채쌤의 에듀테크 초등교실

5학년 담임 채쌤입니다. ​ 저희 반의 특징은 1. 27명의 와글와글 학급 2. 흥미가 떨어지면 금방 주의를 잃음 3. 영상보다 직접 참여하는 게임을 좋아함 4. 그래도 선생님 설명을 집중해서 듣는 편 입니다. ​ 쉽게 말해서 '끊임없는 컨텐츠 투입이 필요'한 아이들이네요. ​ - ​ 그래서 항상 단순한 강의식 수업을 지양하고 작은 부분이라도 아이들이 꼭 참여하도록 유도하는 편입니다. 같은 맥락에서 기존의 '아이스크림 수업보탬 자료'를 자주 사용하는 편이었는데요, ​ 최근 5학년 국어 수업보탬 자료 중, 제가 유용하게 활용한 것들입니다. ​ ​[9-10차시]알리고 싶은 인물 소개하기(국206-209p) - 유튜브C - 영상 길이가 표시되어 수업시간에 맞춰 선택하기 좋음 - 수업 주제에 어울리는 내용들로 ..

세계 여러 나라의 도자기 만들기 대상 학년 : 초등 5학년 (전학년 활용 가능) 과목 : 미술 관련 성취기준 [6미01-02] 대상이나 현상에서 시각적 특징을 발견할 수 있다. [6미02-04] 조형 원리(비례, 율동, 강조, 반복, 통일, 균형, 대비, 대칭, 점증·점이, 조화, 변화, 동세 등)의 특징을 탐색하고, 표현 의도에 적합하게 활용할 수 있다. 구글은 가장 큰 에듀테크 기업답게 많은 무료 서비스들을 제공하고 있는데요, 그 중 '구글 아트 앤 컬쳐(google art and culture)'는 문화예술 수업 자료들이 그 양과 질 면에서 타 사이트보다 월등합니다. 5학년 아이들과 함께 즐겁게 한 '세계 여러 나라의 도자기 만들기' 활동을 소개합니다. https://artsandculture.go..

대상학년 : 초등 5학년 과목 : 사회 관련 단원 5학년 2학기 사회 3단원. 민족 문화를 지켜 나간 조선 관련 성취기준 [6사03-05] 조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족문화의 발전상을 탐색한다. [6사03-06]대표적인 유적지(행주산성, 남한산성 등)와 인물들(이순신과 곽재우, 김상헌과 최명길 등)의 활동을 통하여 임진왜란, 병자호란 등과 같은 국가적 위기의 극복 과정을 탐색한다. [6사04-01] 영･정조 시기의 개혁 정치와 서민 문화의 발달을 중심으로 조선 후기 사회와 문화의 변화 모습을 탐색한다. 5학년 2학기 사회는 역사 단원이다. 압축된 사건들과 방대한 학습 분량 때문에 학생들이 부담을 느끼는 부분이다. 그래서 각..

3년차 새내기 초등교사입니다. 현재 아이들과 스마트 디바이스를 활용하여 블랜디드 수업을 하고 있습니다. 관련한 수업 방법과 일상을 남기고자 합니다.